CINCO COMPENTENCIAS CIUDADANAS PARA EL MANEJO DE LOS CONFLICTOS ESCOLARES
Segun el investigador de la Universidad de los Andes, Enrique Chaux, que por cierto es uno de los investigadores egresado de la prestigiosa universidad de Harvard, las competencias ciudadanas son una gran ayuda ahora en las Instituciones Educativas que pasan por momentos de comportamientos inadeacuados de los estudiantes y de sus propios docentes, porque al no saber resolver los conflictos que al interior de la insitución educativa pueden aumentar los conflictos.
¿Qué son las competencias ciudadanas?
Las
competencias ciudadanas son el conjunto de conocimientos y de
habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas
que, articulados entre sí, hacen posible que el ciudadano actúe de
manera constructiva en la sociedad democrática.
chaux recomienda trabajar en las instituciopnes educativas cinco competencias las cuales se van a enunciar:
1ª El manejo de la ira: La ira descontrolada puede hacernos sentir
muy mal. Si nuestros enfados, rabia o
frustración están afectando negativamente a nuestras relaciones con
familiares, amigos, compañeros de trabajo o incluso desconocidos, es
hora de aprender algunas habilidades para el manejo de la ira. No
podremos progresar si dejamos que predominan los pensamientos negativos.
Consejos para controlar la ira
- Tomarse un "tiempo": aunque pueda parecer un cliché, contar hasta diez antes de reaccionar realmente puede calmar nuestro temperamento, sobre todo si es una persona compulsiva que suele hablar (o gritar) antes de pensar.
- Poner un poco de distancia de por medio: es aconsejable tomarse un descanso de la persona con la que estamos enfadados hasta que nuestras frustraciones se disipen un poco. Esto también nos permite planificar mejor cómo abarcar el asunto que nos preocupa o que nos ha causado un disgusto.
- Expresar de forma clara el motivo de nuestro enfado: es saludable expresar la frustración sin confrontación. No por gritar mas fuerte vayamos a convencer a nadie que tengamos razón. Una argumentación inteligente y honesta suele ser mucho mas eficaz que un enfado monumental. Se convence mucho mas si se identifican problemas y se plantean soluciones. Y si logramos convencer además al "culpable", pues hay mucha mas probabilidad de que el problema no vuelva a surgir.
- Hacer algo de ejercicio: la actividad física puede ofrecer una salida a las emociones, especialmente si estamos a punto de estallar. Salir a caminar o a correr, nadar, levantar pesas o simplemente subir y bajar las escaleras varias veces permitirá sacar la adrenalina de la ira sin confrontaciones.
- Pensar bien las cosas antes de decir nada: de lo contrario, es muy probable que digamos algo de lo que nos arrepentiremos después. Puede ser muy útil escribir lo que queremos decir para ceñirnos al tema o problema actual. Cuando estamos muy enfadados, es fácil dispersarse. Y si nos pasamos es muy importante saber pedir disculpas.
- Identificar soluciones para la situación: en lugar de centrarnos en lo que nos hizo estallar, trabajar conjuntamente con la persona que nos enfureció para resolver el asunto en cuestión. Esto quiere decir que también debe estar dispuesto a escuchar la versión de la otra persona. No se puede llegar a acuerdos o soluciones sin antes comprender (no compartir) el argumento del otro.
- Hablar en primera persona al describir el problema: esto nos ayudará a evitar criticar o culpar a la otra persona, algo que podría hacer que se enfadara más o sintiera resentimiento, aumentando la tensión. Hay que evitar que la otra persona se sienta acusada o criticada para que no se ponga automáticamente a la defensiva. Podemos decir, por ejemplo: "Me siento mal porque he tenido que hacer todas las tareas domésticas esta semana" en vez de "Deberías haberme ayudado" o "Eres un vago y no ayudas nada".
- No guardar rencor: si podemos perdonar a la otra persona, ambos nos sentiremos mejor. No es realista esperar que todo el mundo se comporte exactamente como queremos. El rencor es un sentimiento muy negativo. Una vez resuelta una discusión es importante olvidar lo sucedido y no dejar que el resentimiento o rencor siga dentro, listo para salir en una discusión posterior. Intenta pensar en positivo.
- Utilizar el humor para liberar tensiones: reírse puede ayudar a disipar la tensión. No obstante, no utilizar el sarcasmo; solo logrará herir los sentimientos de la otra persona y empeorar las cosas. Si una risa le parece imposible, intentar al menos una sonrisa.
- Practicar técnicas de relajación: aprender habilidades de relajación y desestrés también puede ayudarnos a controlar nuestro genio cuando aparezca. Practicar ejercicios de respiración profunda, visualizar una escena relajante o repetir una palabra o frase para calmarnos, como "Tranquilo". Otras formas demostradas para aliviar la ira son escuchar música relajante, hacer meditación, cocina, escribir un diario y hacer yoga.
2ª Toma de perspectiva: Los conflictos surgen con frecuencia de interpretaciones erradas o incompletas sobre una situación. por ejemplo: cuando un niño puede creer que lo excluyeron a próposito de un juego, cuando en realidad puede ser que pensaron que no quería jugar. "palabra maestra"
3ª Escucha activa: Uno de los principios más importantes y difíciles de todo el proceso comunicativo es el saber escuchar.
A menudo, se está más tiempo pendiente de las propias emisiones; en
esta necesidad propia de comunicar, se pierde la esencia de la comunicación,
es decir, poner en común, compartir con los demás. Existe la creencia
errónea de que se escucha de forma automática, pero no es así. Escuchar
requiere un esfuerzo superior al que se hace al hablar y también del que
se ejerce al escuchar sin interpretar lo que se oye.
La escucha activa supone escuchar y entender la comunicación desde el
punto de vista del que habla. La escucha activa alude no sólo a la
habilidad de escuchar lo que la persona está expresando directamente.
También engloba la capacidad de saber leer los sentimientos o pensamientos que subyacen a lo que está diciendo.
4ª Generación creativa de opiniones: una de las competencias más útiles para el manejo de conflictos es la generación creativa de opciones. los conflictos muchas veces se bloquean cuando cada parte busca imponer su idea sobre cómo se debe resolver la situación (posiciones). en cambio, cuando cada uno logra pensar y expresar lo que realmente quiere (intereses), es posible pasar de una lucha de poderes entre dos opciones. "
5ª Consideración de concecuencias: la consideración de consecuencias es la capacidad para identificar y tener en cuenta los distintos efectos que puedan tener cada alternativa de acción, tanto para si mismos como para los demás. En conflictos, esta competencia es fundamental en el momento de escoger entre las distintas opciones generadas. "Chaux"

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